Observer les enfants pour mieux les accueillir. Mettre en place l'observation-projet dans son contexte, outil incontournable pour un accueil de qualité et une attention personnalisée.
Objectifs pédagogiques
Définir les objectifs de l'observation
Cibler des questions d'observation précises
Préparer des outils d'observation
Réaliser et analyser une observation
Programme
Jour 1 — L'observation professionnelle et sa démarche ; l'observation-projet et sa méthodologie ; études de cas (Anne-Marie Fontaine) ; mise en place d'un projet d'observation contextuel
Jour 2 — Analyse des projets d'observation ; bilans et continuités ; le journal de bord en pratique
Méthodes pédagogiques
Diaporama, métaplan post-it, vidéos, grilles d'observation, trace écrite, jeu de rôles.
Évaluation
Mises en situation, exercices et quiz digital pendant la formation ; auto-évaluation, attestation de présence, évaluation de formation et questionnaire de satisfaction à 3 mois.
Aucune session programmée
Prévenez-moi dès qu’une date ouvre
Inscrivez votre intérêt sans engagement. Nous vous contacterons lorsqu’une nouvelle session sera organisée.